Contenu de la formation
Les participants structurent un objectif, un programme et des activités adaptées à leur public. La formation aborde aussi la préparation des supports et des modalités d’évaluation.
Cette formation aide à conduire des séquences participatives et à favoriser l’implication du groupe. Les mises en situation permettent de travailler les consignes, le débriefing et les retours constructifs.
Les participants identifient des moyens simples d’observer les acquis et de recueillir les retours. Ils construisent des outils cohérents avec les objectifs de leur formation.
Pour qui ?
- Formateurs internes
- Professionnels de santé
- Encadrants d’unités de soins
- Assistants médicaux
- Étudiants en santé
Comment se déroule la formation
- 1Analyse du public et du besoin de formation
- 2Définition des objectifs pédagogiques
- 3Conception de séquences et de supports
- 4Animation par ateliers et mises en situation
- 5Évaluation des acquis et débriefing
- 6Ajustement des pratiques à partir des retours
Les formateurs de cette formation
Questions fréquentes
Cette formation est-elle réservée aux formateurs expérimentés ?
Non. Elle peut être adaptée à des professionnels qui débutent dans la transmission de leurs savoir-faire comme à des formateurs souhaitant structurer leurs pratiques. FormaGroup organise la mise en relation et le cadrage de la session.
La formation peut-elle être organisée pour une équipe entière ?
Oui. Une formule intra-entreprise peut être construite selon les métiers, les situations de travail et les objectifs de l’établissement. FormaGroup coordonne l’organisation avec votre structure.
Quel format pédagogique est privilégié ?
Le formateur privilégie les études de cas, les ateliers, les simulations et les temps de débriefing afin de relier les apprentissages aux pratiques professionnelles.
Dans le catalogue FormaGroup
FormaGroup organise cette formation dans votre ville ou à distance : dates, groupe ou session individuelle, attestation de formation.
S’inscrire