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Formation avec un formateur du réseau FormaGroup

Formation en ingénierie de formation à Marrakech

Concevoir des formations structurées, adaptées aux besoins et centrées sur des acquis observables.

Présentiel · À distanceMarrakechIngénierie de formation et évaluation de l’impact des apprentissages
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Photo : Walls.io / Unsplash

Contenu de la formation

Partie 1Concevoir un parcours de formation professionnel

Les participants apprennent à structurer un parcours à partir d’un besoin métier et de compétences ciblées. Ils travaillent sur la progression, les activités et les modalités d’évaluation.

3 jours en présentiel ou à distanceTous niveauxResponsables formation et équipes RH
Partie 2Analyser les besoins et définir les objectifs pédagogiques

Cette formation permet de transformer une demande de formation en objectifs précis et évaluables. Les participants utilisent des cas liés à leur environnement professionnel.

2 jours en présentiel ou à distanceIntermédiaireResponsables de projets formation
Partie 3Évaluer les acquis et l’impact des apprentissages

Les participants conçoivent des outils pour apprécier les acquis avant, pendant et après une formation. La session aborde également le suivi des résultats pour améliorer les programmes.

2 jours à distanceIntermédiaireFormateurs et responsables pédagogiques

Pour qui ?

  • Responsables formation
  • Professionnels RH
  • Coordinateurs pédagogiques
  • Formateurs internes
  • Cadres éducatifs

Comment se déroule la formation

  1. 1Analyser le contexte, les publics et les besoins prioritaires
  2. 2Identifier les compétences attendues et les résultats visés
  3. 3Formuler des objectifs pédagogiques observables
  4. 4Construire les séquences, activités et supports
  5. 5Préparer les outils d’évaluation des acquis
  6. 6Ajuster le dispositif à partir des retours et résultats

Les formateurs de cette formation

Formateur en ingénierie de formation à MarrakechPlus de 10 ans d’expérienceAnalyse des besoins de formation · Conception de parcours pédagogiques · Formulation d’objectifs pédagogiques observablesVoir le profil du formateur →Expert en ingénierie de formation et évaluation des acquisPlus de 10 ans d’expérienceIngénierie de formation · Analyse des besoins en compétences · Référentiels de compétencesVoir le profil du formateur →Expert formation de formateurs et ingénierie pédagogiquePlus de 10 ans d’expérienceIngénierie pédagogique · Conception de parcours de formation · Animation de formationVoir le profil du formateur →Expert formation de formateurs pédagogiques à Marrakech5 à 10 ans d’expérienceFormation pédagogique · Accompagnement des éducateurs · Animation d’activités éducativesVoir le profil du formateur →

Questions fréquentes

Cette formation peut-elle être adaptée à notre activité ?

Oui. Le contenu peut être contextualisé à vos métiers, à vos publics et aux dispositifs que vous souhaitez concevoir. FormaGroup organise la mise en relation et le cadrage de votre besoin.

Quel niveau est nécessaire pour participer ?

La formation est accessible aux professionnels qui conçoivent, pilotent ou animent des actions de formation. Les exercices sont adaptés au niveau des participants.

La formation peut-elle se tenir à distance ?

Oui, l’intervenant peut assurer des prestations à distance depuis le Maroc selon un calendrier convenu. FormaGroup coordonne les modalités pratiques.

Une attestation est-elle prévue ?

Les modalités d’attestation sont définies avec FormaGroup au moment de l’organisation de la session.

Dans le catalogue FormaGroup

Ingénierie de formation et évaluation de l’impact des apprentissages

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