Contenu de la formation
Les participants transforment un besoin de formation en objectifs, progression et séquences cohérentes. Ils élaborent un scénario pédagogique adapté à leur public.
Cette formation propose des méthodes pour favoriser l’implication et les échanges en groupe. Les participants expérimentent études de cas, travaux pratiques et activités guidées.
Les participants conçoivent des évaluations cohérentes avec les objectifs annoncés. La session aborde les contrôles de connaissances, les productions et les critères de correction.
Pour qui ?
- Formateurs débutants
- Experts métiers amenés à former
- Enseignants vacataires
- Responsables pédagogiques
Comment se déroule la formation
- 1Analyser le public, le contexte et les attentes
- 2Définir des objectifs pédagogiques observables
- 3Structurer les séquences et les supports
- 4Expérimenter des activités participatives
- 5Prévoir les modalités d’évaluation
- 6Recueillir les retours et ajuster le dispositif
Les formateurs de cette formation
Questions fréquentes
À qui s’adresse cette formation de formateurs ?
Elle convient aux personnes qui animent déjà des formations ou souhaitent structurer leurs premières interventions. FormaGroup organise la mise en relation afin de préciser le contexte et le public.
La formation peut-elle être adaptée à un contenu métier précis ?
Oui, les exercices peuvent s’appuyer sur les contenus transmis par l’organisation afin de construire des séquences immédiatement réutilisables.
Quel format pédagogique est privilégié ?
La démarche combine apports méthodologiques, études de cas, ateliers de conception et retours sur les productions des participants.
Une attestation peut-elle être demandée ?
Les modalités administratives et l’éventuelle attestation sont précisées par FormaGroup lors de l’organisation de la session.
Dans le catalogue FormaGroup
FormaGroup organise cette formation dans votre ville ou à distance : dates, groupe ou session individuelle, attestation de formation.
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