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Formateur du réseau FormaGroup

Expert formation de formateurs pour équipes pédagogiques

Concevoir des formations engageantes et faire progresser les participants grâce à une pédagogie active.

Formation de formateurs, conception et animationPartout au MarocPrésentiel · À distance · HybridePlus de 20 ans d’expérience
Photo : Beatriz Cattel / Unsplash

Parcours

Le formateur justifie de plus de 20 ans d’expérience dans l’enseignement, la conception de cours, l’animation de groupes et l’accompagnement pédagogique. Son parcours comprend l’observation de pratiques, l’analyse réflexive, le suivi d’enseignants et la production de supports adaptés aux objectifs d’apprentissage.

Cette formation s’adresse aux formateurs et équipes pédagogiques qui souhaitent structurer leurs dispositifs et renforcer l’engagement des participants. Elle traite de l’analyse des besoins, de la formulation des objectifs, de la préparation des supports, de l’animation participative, du feedback et de l’évaluation des acquis. L’approche valorise l’amélioration continue des pratiques plutôt que l’application de recettes standardisées.

Le déroulé s’appuie sur des études de situations, des échanges de pratiques, des activités collaboratives et l’analyse de séquences d’animation. Les participants conçoivent ou améliorent une séance en lien avec leur contexte, puis bénéficient de retours constructifs. Ils repartent avec des repères pédagogiques directement mobilisables dans leurs futures interventions.

Domaines d’expertise

  • Ingénierie pédagogique
  • Analyse des besoins de formation
  • Conception de parcours
  • Animation participative
  • Pédagogies actives
  • Observation des pratiques
  • Feedback constructif
  • Évaluation des apprentissages

Approche pédagogique

  1. 1Clarification du contexte, des publics et des objectifs pédagogiques
  2. 2Analyse de pratiques et identification des besoins de progression
  3. 3Conception ou amélioration d’une séquence de formation
  4. 4Expérimentation de méthodes actives et collaboratives
  5. 5Observation croisée et feedback constructif
  6. 6Évaluation des acquis et plan d’action pour la mise en pratique

Publics accompagnés

  • Formateurs internes
  • Formateurs occasionnels
  • Responsables pédagogiques
  • Animateurs d’ateliers
  • Enseignants

Secteurs d’intervention

Enseignement supérieurFormation professionnelleAdministrationAssociationsEntreprises de toutes tailles

Ses 4 formations

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