Consultant formateur en ingénierie de formation

Parcours

Le formateur a exercé des responsabilités de formation, de gestion des compétences et de développement de dispositifs pédagogiques. Son expérience comprend la conception et l’animation de modules, l’analyse des besoins, la définition d’objectifs pédagogiques, le choix des méthodes, l’évaluation des apprentissages et le suivi de stagiaires en alternance.

Cette page s’adresse aux formateurs internes, experts métier et responsables formation qui souhaitent transformer leur savoir-faire technique en séquences d’apprentissage efficaces. L’intervenant privilégie une pédagogie concrète, adaptée aux métiers et aux situations professionnelles. Il aide les participants à construire des objectifs clairs, des activités cohérentes et des modalités d’évaluation utiles.

Une session type part des besoins des participants et d’un sujet métier à transmettre. Le groupe élabore ensuite un scénario pédagogique, prépare des supports, teste une séquence d’animation et analyse les retours. Le formateur apporte des repères sur la gestion du groupe, la mise en activité, l’évaluation des acquis et l’amélioration continue d’un module.

Approche pédagogique

1. 1Identification des compétences à transmettre
2. 2Formulation des objectifs d’apprentissage
3. 3Construction d’un scénario pédagogique progressif
4. 4Conception d’activités et de supports adaptés
5. 5Mise en pratique par des séquences d’animation
6. 6Retour d’expérience et plan de progrès individuel

Publics accompagnés

• Formateurs internes
• Experts métier
• Responsables formation
• Coordinateurs pédagogiques
• Managers transmettant des savoir-faire

Secteurs d’intervention

Ses 5 formations