Formatrice pour une formation à distance afin de devenir formatrice — Maroc

Villes concernées

Votre rôle chez FormaGroup

Cette mission consiste à animer des sessions individuelles en classe virtuelle pour une personne basée à Kénitra. L’accompagnement porte sur le développement des compétences nécessaires pour concevoir et animer des formations. Les modalités et disponibilités des sessions restent à définir.

Missions confiées

1. 1Conduire des sessions individuelles à distance en adaptant les explications, le rythme et les activités aux besoins de l’apprenant.
2. 2Accompagner l’apprenant dans la préparation d’une séquence de formation, depuis la clarification d’un objectif jusqu’à l’organisation des étapes pédagogiques.
3. 3Faire travailler la prise de parole, la transmission d’informations et l’animation d’un groupe au moyen de mises en situation adaptées au format individuel.
4. 4Proposer des exercices permettant de s’entraîner à formuler des consignes, à vérifier la compréhension et à faire participer des apprenants.
5. 5Observer les travaux et mises en situation, puis fournir des retours concrets pour aider l’apprenant à identifier ses acquis et ses axes de progression.
6. 6Préparer et utiliser des supports pédagogiques adaptés au sujet travaillé et au déroulement des séances en classe virtuelle.

Public à former

Approche pédagogique attendue

• Construire les séances à partir d’objectifs pédagogiques explicites et les adapter au rythme d’une seule personne.
• Alterner explications, exercices guidés et mises en situation pour permettre à l’apprenant de s’entraîner à transmettre et à animer.
• Utiliser des outils de visioconférence de façon fluide pour maintenir l’interaction et encadrer les activités à distance.
• Donner des retours concrets sur les exercices et les prises de parole afin de soutenir une progression observable.
• Préparer des supports clairs et adaptés aux activités réalisées pendant les sessions.

Profil recherché

• Vous savez accompagner une personne dans le développement de ses compétences de formatrice, notamment pour préparer des séquences pédagogiques et s’exercer à leur animation.
• Vous maîtrisez l’animation en classe virtuelle et savez utiliser des outils de visioconférence pour expliquer, échanger et encadrer des exercices à distance.
• Vous savez adapter votre pédagogie à un accompagnement individuel et formuler des retours précis, bienveillants et directement applicables.
• Vous êtes en mesure de communiquer clairement en français et de structurer les séances autour d’objectifs compréhensibles.

Atouts appréciés

• Une pratique de la conception ou de l’animation de formations pour adultes serait appréciée.
• La capacité à proposer des mises en situation et des supports simples, puis à les ajuster selon les besoins de l’apprenant, serait un atout.

Disponibilité et mobilité

Compétences clés

Mots-clés de l’offre