Formateur ou formatrice au métier de chef de chantier — Maroc

Villes concernées

Votre rôle chez FormaGroup

Cette mission s’adresse à une personne capable de transmettre les fondamentaux du rôle de chef de chantier et d’accompagner un apprenant dans la compréhension de ses responsabilités sur le terrain. Les sessions peuvent être proposées à distance ou en présentiel, selon les modalités retenues.

Missions confiées

1. 1Présenter le rôle du chef de chantier et expliquer ses responsabilités dans la préparation, l’organisation et le suivi des travaux.
2. 2Transmettre les principes de planification d’un chantier, de répartition des tâches et de coordination des intervenants.
3. 3Expliquer comment suivre l’avancement des travaux, repérer les écarts par rapport aux objectifs et communiquer les informations utiles.
4. 4Aborder les pratiques de prévention des risques et de suivi des consignes de sécurité sur un chantier.
5. 5Illustrer la gestion quotidienne d’un chantier à l’aide de situations concrètes et répondre aux questions de l’apprenant.
6. 6Adapter les séances au niveau et aux objectifs de la personne formée, puis vérifier la compréhension des notions abordées.

Public à former

Approche pédagogique attendue

• Animer les séances à partir de situations concrètes d’organisation et de suivi de chantier.
• Proposer des exercices permettant de travailler la planification des tâches et la coordination des intervenants.
• Inviter l’apprenant à analyser des cas pratiques liés au suivi des travaux et à la prévention des risques.
• Vérifier la compréhension au fil de la formation et ajuster les explications aux questions et aux objectifs de l’apprenant.

Profil recherché

• Vous maîtrisez les missions et responsabilités courantes d’un chef de chantier dans l’organisation et le suivi des travaux.
• Vous êtes en mesure d’enseigner la planification, la coordination des équipes, le suivi d’avancement et les principes de sécurité sur un chantier.
• Vous savez expliquer des notions techniques de façon claire et les illustrer par des exemples adaptés à une personne en formation.
• Vous pouvez animer une session à distance ou intervenir en présentiel, selon les modalités convenues.

Atouts appréciés

• Une pratique concrète de l’organisation ou du suivi de chantiers vous permettrait d’enrichir les apports par des situations de terrain.
• La capacité à construire des exercices à partir de cas de chantier contribuerait à rendre la formation directement applicable.

Disponibilité et mobilité

Compétences clés

Mots-clés de l’offre