En bref
- Le sujet porte sur la conception et l’animation de formations.
- La demande concerne une personne, notamment parmi les formateurs internes, consultants, experts métiers ou responsables formation.
- La mission comprend des exercices pratiques et la production d’un livrable pédagogique.
- Le format peut être en présentiel ou à distance, selon les modalités à définir.
- L’opportunité est ouverte dans tout le Maroc.
Villes concernées
Votre rôle chez FormaGroup
Cette mission répond à une demande réelle de formation de formateurs. Vous aiderez le participant à construire une séquence utile, à animer des activités adaptées et à évaluer les compétences acquises. La demande porte sur une personne ; le format et les disponibilités restent à préciser.
Missions confiées
- 1Aider le participant à formuler des objectifs pédagogiques clairs et à organiser une progression cohérente pour une séquence de formation.
- 2Guider la sélection et la conception de supports pédagogiques en fonction des objectifs, du contenu et des besoins du public.
- 3Faire pratiquer différentes techniques d’animation et proposer des activités permettant de maintenir l’engagement du groupe.
- 4Accompagner la préparation de réponses aux situations courantes de gestion de groupe et la conduite des échanges pendant une formation.
- 5Construire avec le participant des modalités d’évaluation des acquis et l’aider à prévoir des moyens de favoriser le transfert des apprentissages.
- 6Faire produire un livrable pédagogique concret, puis examiner les pistes d’amélioration à partir de critères explicites.
Programme de formation à animer
Une maîtrise pédagogique des thèmes suivants est attendue :
- Maîtriser objectifs, progression et supports
- Mettre en pratique animation, activités et gestion du groupe
- Produire un livrable avec évaluation, transfert et amélioration
Public à former
La formation s’adresse aux formateurs internes, consultants, experts métiers et responsables formation. La demande porte sur l’accompagnement d’une personne ; le niveau et le contexte précis seront à clarifier avec elle.
Approche pédagogique attendue
- Vous partez des besoins du participant pour construire une séquence articulant objectifs, progression et supports.
- Vous privilégiez les mises en situation et les exercices d’animation afin de faire pratiquer les activités et la gestion de groupe.
- Vous accompagnez la réalisation d’un livrable concret et formulez des retours précis pour l’améliorer.
- Vous intégrez des modalités d’évaluation des acquis et des pistes pour soutenir le transfert des apprentissages.
Profil recherché
- Vous êtes en mesure d’enseigner la définition d’objectifs, la construction d’une progression et la préparation de supports de formation.
- Vous savez faire pratiquer l’animation d’activités et la gestion d’un groupe, en adaptant vos conseils au profil et au contexte du participant.
- Vous pouvez accompagner la conception d’évaluations, la préparation du transfert des acquis et l’amélioration d’un dispositif de formation.
- Vous adoptez une posture d’accompagnement claire et bienveillante, qui laisse une place importante à la mise en pratique et au retour individualisé.
Atouts appréciés
- Vous avez déjà conçu ou animé des formations pour des formateurs internes, des consultants, des experts métiers ou des responsables formation.
- Vous savez adapter vos exemples et vos exercices aux besoins d’une personne, tout en tenant compte de son expérience et de ses objectifs.
Disponibilité et mobilité
À convenir avec le participant ; les disponibilités restent à préciser.
Mission ouverte dans tout le Maroc, avec des modalités possibles en présentiel ou à distance, à définir selon les besoins.
Compétences clés
Mots-clés de l’offre
Critères de l’annonce
- Secteur d’activité
- Formation professionnelle
- Région
- Casablanca-Settat · Rabat-Salé-Kénitra · Tanger-Tétouan-Al-Hoceïma · Marrakech-Safi · Souss-Massa · Fès-Meknès · Oriental · Béni-Mellal-Khénifra · Drâa-Tafilalet · Laâyoune-Sakia-El-Hamra · Dakhla-Oued-Ed-Dahab · Guelmim-Oued-Noun
- Travail à distance
- Hybride possible
- Type de contrat
- Mission indépendante (freelance)
- Disponibilité
- À convenir
- Niveau d’expérience
- Débutant accepté - Expérience entre 1 an et 2 ans
- Niveau d’étude
- Bac+2 - Bac+3
- Langues
- Français
Pour cette mission, votre capacité à rendre les méthodes immédiatement applicables et à accompagner une mise en pratique individualisée sera essentielle.
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