En bref
- La mission porte sur la conception et l’animation de formations.
- Le public concerné est une personne souhaitant se former individuellement.
- Le programme aborde les objectifs, la progression et les supports pédagogiques.
- Les sujets incluent l’animation, les activités et la gestion du groupe.
- L’intervention est envisagée à Agadir, sur place ou à distance selon les modalités à convenir.
Votre rôle chez FormaGroup
Cette mission répond à une demande de formation individuelle à Agadir. Elle porte sur les étapes clés de la formation de formateurs : structurer une séquence, mobiliser un groupe et mesurer les acquis. L’intervention est envisagée à Agadir ; un format à distance est également possible, à préciser avec la personne concernée.
Missions confiées
- 1Accompagner la construction d’objectifs pédagogiques clairs et d’une progression adaptée à la séquence de formation.
- 2Guider la préparation de supports utiles aux participants et cohérents avec les objectifs visés.
- 3Faire pratiquer différentes techniques d’animation et le choix d’activités adaptées au contenu enseigné.
- 4Entraîner à la gestion du groupe, notamment à la conduite des échanges et à la participation des apprenants.
- 5Présenter des méthodes pour évaluer les compétences acquises et recueillir des éléments permettant d’améliorer la formation.
- 6Aider à produire un livrable intégrant une séquence structurée, des modalités d’évaluation et des pistes de transfert des acquis.
Programme de formation à animer
Une maîtrise pédagogique des thèmes suivants est attendue :
- Maîtriser objectifs, progression et supports
- Mettre en pratique animation, activités et gestion du groupe
- Produire un livrable avec évaluation, transfert et amélioration
Public à former
La formation s’adresse à une personne intéressée par la formation de formateurs. Le programme est conçu pour des profils tels que les formateurs internes, consultants, experts métiers et responsables formation ; le contexte précis de la personne reste à confirmer.
Approche pédagogique attendue
- Faire concevoir une séquence à partir d’objectifs, d’une progression et de supports adaptés.
- Prévoir des mises en pratique pour expérimenter des techniques d’animation et des activités pédagogiques.
- Travailler des situations de gestion de groupe afin de relier les méthodes aux échanges avec les apprenants.
- Faire construire un livrable incluant des modalités d’évaluation, des pistes de transfert et des axes d’amélioration.
Profil recherché
- Vous savez concevoir et animer des formations en explicitant les objectifs, la progression pédagogique et les choix de supports.
- Vous êtes en mesure d’enseigner des pratiques d’animation, de gestion de groupe et de création d’activités pédagogiques.
- Vous maîtrisez des démarches d’évaluation des acquis et savez relier les résultats à l’amélioration et au transfert des compétences.
- Vous pouvez adapter votre accompagnement à une personne en formation et rendre les notions directement applicables à son contexte.
Atouts appréciés
- Une pratique de l’accompagnement de formateurs internes, de consultants, d’experts métiers ou de responsables formation serait appréciée.
- La capacité à proposer des exercices à partir des situations professionnelles de la personne formée serait un atout.
Disponibilité et mobilité
À convenir avec la personne concernée ; la date de démarrage reste à préciser.
Mission située à Agadir, avec intervention sur place envisagée. Une réalisation à distance est également possible ; le format reste à convenir.
Compétences clés
Mots-clés de l’offre
Critères de l’annonce
- Secteur d’activité
- Formation professionnelle
- Région
- Souss-Massa
- Travail à distance
- Hybride possible
- Type de contrat
- Mission indépendante (freelance)
- Disponibilité
- À convenir
- Niveau d’expérience
- Expérience entre 2 ans et 5 ans
- Niveau d’étude
- Bac+2
- Langues
- Français
Vous pouvez proposer un accompagnement individualisé couvrant la conception, l’animation et l’évaluation d’une formation ? Faites part de votre intérêt pour cette mission à Agadir et précisez les modalités d’intervention envisageables.
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