Formateur en conception et animation de formations

Parcours

Le formateur intervient dans l’enseignement et dans les domaines de l’ingénierie pédagogique, des compétences numériques et de l’innovation éducative. Son parcours comprend l’animation de cours et d’ateliers, l’accompagnement de publics apprenants ainsi que la conception de stratégies favorisant l’engagement et la progression.

Cette formation s’adresse aux professionnels amenés à transmettre des savoirs ou à animer des ateliers. Elle met l’accent sur la structuration d’une séquence, l’alignement entre objectifs, activités et évaluation, ainsi que sur les méthodes permettant de rendre les apprenants actifs tout au long du parcours.

L’intervention part des contenus et contextes des participants. Après un diagnostic des besoins, le groupe construit ou améliore un scénario de formation, expérimente des modalités d’animation et identifie des indicateurs simples pour ajuster ses pratiques auprès de différents publics.

Approche pédagogique

1. 1Analyse du public, du besoin et des compétences visées
2. 2Formulation d’objectifs pédagogiques opérationnels
3. 3Construction d’une progression et de séquences actives
4. 4Mise en pratique par micro-animation ou étude de cas
5. 5Retour collectif sur les choix pédagogiques
6. 6Plan d’amélioration applicable aux futures sessions

Publics accompagnés

• Formateurs internes
• Enseignants
• Animateurs d’ateliers
• Responsables pédagogiques
• Experts métiers amenés à transmettre leurs savoirs

Secteurs d’intervention

Ses 3 formations